Un treball de recerca científica és una experiència d'aprenentatge en què els estudiants investiguen i intenten resoldre problemes en el seu àmbit professional. Els estudiants han participat en la recerca des del primer any. Fins i tot l'existència de tants dignes"escriu el meu article per a mi” Els serveis ens poden dir molt sobre la popularitat de les tasques de recerca a les universitats.
Sembla que només els estudiants dotats estan millor fent treballs de recerca. Tanmateix, per als estudiants, la novetat de la solució proposada en el treball de recerca ocupa un segon lloc. En primer lloc estan les competències personals i professionals que s'acaben formant. Per exemple, la capacitat d'entendre el volum d'informació, ser creatiu en la resolució de problemes, pensar críticament, ser curiós i ser capaç d'autoaprenentatge. Aquests són útils tant a la feina com a la vida.
Tanmateix, per a alguns estudiants, el camí cap a la gran ciència comença amb un treball de recerca. Escriuen i preparen els seus treballs de recerca d'acord amb la lògica i les regles del treball científic real, amb anàlisis teòriques, construcció d'hipòtesis i experiments.
Un altre resultat de la recerca independent dels estudiants és la formació de la confiança del públic i el respecte pel coneixement científic. La universitat graduarà ciutadans educats que sàpiguen què fan els científics i per què és important el seu treball.
Finalitat i objectius del treball de recerca de l'estudiant
El treball de recerca es crea per etapes. L'estudiant juntament amb el tutor:
- tria un tema rellevant;
- formula el problema;
- defineix l'objecte i el tema de la recerca;
- fa una hipòtesi;
- estableix la meta i els objectius;
- determina el mètode de treball;
- recull i analitza la literatura sobre el tema;
- comprovacions a la pràctica, si aquesta tasca està establerta;
- decideix si la hipòtesi es confirma o viceversa;
- extreu conclusions i propostes;
- publica l'obra, si se'n revela el valor pràctic.
A continuació parlarem dels principis de l'escriptura del treball de recerca amb més detall, però de moment, ens detenem en la diferència entre la finalitat i l'objectiu de la recerca. La finalitat està relacionada amb el problema. Un objectiu adequat hauria d'ajudar a trobar una solució. Idealment, la seva consecució és el resultat del treball.
Els objectius són els passos que ens acosten a la finalitat, l'estratègia de l'autor. L'ordre i la lògica de les tasques determinen la seqüència de les accions de l'investigador i l'estructura del treball de recerca científica.
Tipus de treball de recerca
Els estudiants han participat en treballs de recerca des de l'inici dels seus estudis. El nivell de sofisticació de la recerca científica augmenta amb els estudiants. Anomenem els tipus de treballs de recerca.
abstracte
Un informe escrit o revisió analítica, per a l'elaboració del qual l'autor estudia la literatura sobre un tema determinat. L'alumne reflexiona sobre la informació, expressa la seva posició i treu conclusions.
El resum és un treball purament teòric. Al mateix temps, els estudiants aprenen no només a cercar i analitzar les fonts, sinó també a ser precisos en termes de disseny: el resum, com qualsevol treball de recerca, està dissenyat i defensat per les normes. Es donen instruccions metòdiques sobre aquest tema.
Assaig
El raonament d'un alumne sobre un tema determinat. També implica l'estudi de la literatura sobre el tema, però aquí el centre de gravetat no és l'opinió d'una altra persona, sinó els pensaments de l'autor, les pròpies impressions i els pensaments.
En l'assaig, l'autor s'expressa, però alhora demostra que ha entès el tema: exposa clarament el problema, s'orienten en conceptes i termes professionals, aporta fets i xifres, aporta arguments i pot respondre preguntes. Tanmateix, si teniu problemes per escriure assaigs vosaltres mateixos, sempre podeu comprovar-ho millor servei de redacció d'assaigs a Reddit revisions per obtenir ajuda, cosa que fa que aquest procés sigui menys difícil.
projecte
Desenvolupament de la recerca d'un estudiant durant l'estudi independent fora de l'aula. L'estudiant està implicat en un projecte aplicat o d'investigació.
La finalitat d'un projecte aplicat és crear un producte que resolgui un problema en l'àmbit professional. Per exemple, una aplicació, servei o dispositiu. El desenvolupament es pot implementar en una empresa adulta.
L'objectiu d'un projecte d'investigació és una anàlisi detallada d'un tema problemàtic o inexplorat. Per exemple, per preparar presentacions científiques en congressos o un projecte d'aplicació.
Treball de curs
El resultat del treball de l'alumne durant el curs. Se suposa que han aconseguit submergir-se en el tema d'interès.
Depenent de l'any d'estudi, el treball es fa més complex. Els estudiants de primer curs es dediquen a la recerca teòrica. Els estudiants més grans, a més d'analitzar la literatura, afegeixen mètodes de recerca, troballes pràctiques i explicacions de dades científiques al treball de recerca.
L'ideal és que un estudiant passi diversos anys aprofundint en un únic tema. Els treballs del curs sobre aquest tema es combinen en un treball de qualificació final.
Diploma
El treball final d'un estudiant de grau durant la seva etapa a la universitat, fruit de tot el treball de recerca. Un indicador de la preparació d'un nou especialista és una demostració de les habilitats i coneixements adquirits en la professió escollida.
En la tesi, l'autor descriu amb quina profunditat van estudiar el problema d'interès i quina solució proposen.
Formes de treball de recerca científica
A més de l'individual, també es practiquen formes massives de treball de recerca. Aquests són alguns d'ells.
Treball de secció
Superior educació Les institucions sovint tenen clubs: associacions voluntàries d'estudiants que es dediquen a la recerca. Les seccions reuneixen persones amb interessos comuns, comparteixen experiències i informació i s'ajuden mútuament per avançar en la seva feina. Els participants organitzen debats o exposicions, fan informes, fan experiments, preparen publicacions per a revistes científiques i escriuen sol·licituds per a beques de recerca. Parleu de pel·lícules i llibres de ciència o ciència ficció populars. Segons els objectius, les seccions es divideixen en basades en problemes i en científiques.
Conferències d'estudiants
Una conferència és una reunió per discutir qüestions problemàtiques, sovint teòriques. Es fomenta la participació dels estudiants a les conferències, però no es considera obligatòria. Un estudiant disposat a preparar un informe basat en el seu treball de recerca. És una experiència de parlar en públic, una oportunitat per fer coneguts útils i una oportunitat per obtenir un comentari sensat sobre un article.
Publicacions
L'estudiant elabora articles per a la seva publicació en revistes científiques en coautoria amb el tutor o sota la seva supervisió. Això no és necessari per als estudiants de grau. Però a l'escola de postgrau, la publicació és un dels requisits previs per obtenir un títol. Idealment, la publicació d'un estudiant graduat és un indicador de la qualitat del seu treball acadèmic.
Principis generals de redacció i format d'un treball de recerca
Un treball de recerca comença amb l'elecció d'un tema que interessa a l'estudiant. La llista de temes per al treball científic s'ofereix al departament, però l'investigador té dret a recolzar-se en els seus interessos i triar un tema per si mateix. El supervisor ajudarà a escollir la redacció correcta.
L'organització general del treball de recerca científica és la següent:
- formulació del problema sobre el tema, definició de l'objecte i subjecte de la recerca, fixació de la finalitat i objectius, cerca del mètode de recerca i construcció de la hipòtesi. Tot està interconnectat i requereix una formulació específica: d'això depèn l'eficàcia del treball posterior;
- recerca i anàlisi de la literatura científica sobre el tema, explicació de conceptes i termes, i omplir el treball de recerca amb dades teòriques. L'autor aprofundeix en el tema i estudia què més hi ha escrit;
- experiment, la part pràctica. La investigació també pot ser especulativa: depèn de la finalitat del treball de recerca. En tot cas, es crea una situació, en la qual es confirma o desmenteix la hipòtesi de l'autor;
- generalització i avaluació dels resultats, formulació de propostes, perspectives i previsions.
Les tesis del treball de recerca es poden presentar al congrés o formalitzar-se en un article per a la seva publicació.
El treball de recerca s'elabora estrictament d'acord amb les normes. Normalment, l'estudiant rep unes directrius clares que tenen en compte tot, des del format de pàgina fins al tipus de lletra i l'interlineat.
