Umělá inteligence přebírá různá odvětví a vzdělávání není výjimkou. Je pravděpodobné, že se stane změnou hry, která bude znamenat začátek nové éry učení.
Nárůst umělé inteligence ve vzdělávání vyvolává smíšené reakce. Někteří lidé se s ní setkávají s velkou nadějí a berou na vědomí její potenciál přinést nové příležitosti do třídy. Jiní se obávají, že to může učinit vzdělávání méně kreativním a společenským, nemluvě o obavách o soukromí.
Každý můžeme mít různé názory, ale jedna věc je jistá: AI má obrovský potenciál transformovat vzdělávací sektor. A je tady, aby zůstalo. Již nyní je nastavena změna způsobu, jakým přistupujeme k učení a vyučování.
V tomto článku se podíváme na to, co přinese budoucnost, a probereme dopad, potenciální aplikace a úskalí využití umělé inteligence ve třídě.
Jak zapadne AI do třídy?
Tutoři AI
Učitelé inteligentní umělé inteligence usnadňují učení studentů tím, že jim poskytují rady. Fungují jako nepřetržitý podpůrný systém. Student může získat odpovědi na své otázky a získat okamžitou zpětnou vazbu o svém výkonu.
Lidští učitelé jsou přirozeně nenahraditelní. Někdy student potřebuje skutečnou zpětnou vazbu a personalizovanou pomoc. Například a pomocník pro domácí úkoly z fyziky dokáže najít individuální přístup a přizpůsobit svou pomoc konkrétně potřebám studenta. Učitelé založené na umělé inteligenci nejsou schopni poskytnout stejnou úroveň osobní interakce a péče.
Inkluzivní praxe
Umělá inteligence může učinit vzdělávání inkluzivnějším. Při použití studenty z různých prostředí bere v úvahu různé faktory.
Kromě toho AI nabízí učební pomůcky pro studenty se zdravotním postižením nebo s jazykovou bariérou. Jedná se o technologie převodu textu na řeč a převod řeči na text a překlady. Dělají vzdělávání rovnocennější tím, že těmto studentům poskytují šanci učit se spolu se zbytkem třídy.
Sledování výkonu
Umělá inteligence může zlepšit sledování výkonu tím, že odhalí mezery ve znalostech a nabídne úpravy a další výukové materiály. Kromě toho závisí výkon studentů na řadě různých faktorů. Umělá inteligence má například potenciál sledovat úroveň motivace a emočního stavu studenta jako součást jejich výkonu. Pedagogům poskytne cenné poznatky a pomůže jim efektivně zlepšovat.
Interaktivní výuka
Umělá inteligence může zvýšit efektivitu učení her a dalšího softwaru. Gamifikace je již ve třídě převládajícím trendem. S umělou inteligencí bude ještě více přizpůsobené a specifičtější pro výkon. To pro studenty znamená interaktivnější a poutavější učení.
Učení všemi smysly
V kombinaci s dalšími technologiemi, jako je VR, může umělá inteligence posílit učení simulací různých vizuálních, sluchových a hmatových zážitků. To vytváří pohlcující učení a mění způsob, jakým studenti látku vnímají. Tento přístup vede studenty k většímu zapojení a stimuluje paměť a vybavování.
Chytrý personalizovaný obsah
Každý žák je jiný. Studenti mají různé priority a učí se jedinečným tempem. Vzhledem k velikosti třídy je však pro učitele často příliš náročné nabídnout každému člověku individuální studijní cestu bez technologie.
AI se stává dokonalým řešením, jak toho dosáhnout. Od přizpůsobených výukových materiálů, plánů revizí a zpětné vazby až po generování personalizovaných kvízů a zkušebních otázek – skutečně personalizované učení bude možné a přístupné všem studentům. Kromě jiných faktorů bude zvažovat potřeby studentů, historii učení a požadavky.
Řízené učení mimo třídu
AI nám umožňuje rozšířit výuku mimo třídu. I když studenti dělají domácí úkoly nebo se učí na test sami, mohou se spolehnout na chytrý obsah a lektory AI. To studentům zajišťuje tolik potřebnou podporu a umožňuje jim zvládat problémy s učením.
Může umělá inteligence nahradit učitele?
Jednou z největších obav lidí ohledně implementace umělé inteligence do vzdělávání je to, že by mohla být role učitele nadbytečná. Hrozí tím, že vzdělání bude neosobní a odebere se lidská složka učení.
To je pochopitelná obava, ale je poněkud přitažená za vlasy. Role pedagoga ve třídě je více než předávání informací. Poskytují mentorství, pomáhají studentům naplňovat jejich emocionální a intelektuální potřeby a podněcují zvědavost. Přítomnost učitele usnadňuje vytváření smysluplné vzdělávací zkušenosti. Tuto roli může vykonávat pouze lidský učitel.
Takže ne. Umělá inteligence nemůže v žádném případě nahradit učitele ve třídě. Může však sloužit jako skvělý nástroj pro zefektivnění jejich práce převzetím opakujících se administrativních úkolů, jako je sledování docházky, známkování atd.
Buďme upřímní: učitelé jsou přepracovaní. Mají příliš mnoho povinností na to, aby žonglovali každý den. Nástroje AI výrazně sníží jejich pracovní zátěž. Mezitím se učitelé mohou zaměřit na inspirování a vedení studentů.
Potenciální úskalí
AI je spojena s několika výzvami. Aby se technologie stala nedílnou součástí vzdělávacího procesu, musí učitelé a tvůrci politik zvážit následující:
Přesnost
Umělá inteligence je stejně chytrá jako data, na kterých je trénována. Vzhledem k tomu, že shromažďují informace ze všech druhů zdrojů, včetně těch nespolehlivých, přesnost a spolehlivost AI může být ohrožena.
Předsudek
Stejný problém s přesností dat může vést ke zkreslení. Pokud je AI vyškoleno na zdrojích, které obsahují diskriminační zprávy, bude je replikovat. To bude mít za následek nerovnost a nedostatek důvěryhodnosti pro AI.
Ochrana osobních údajů
Aby umělá inteligence mohla plnit své funkce ve třídě, potřebuje shromažďovat a zpracovávat velké množství studentských dat. Tento problém vyvolává obavy o bezpečnost technologie. V případě úniku dat mohou být citlivé informace vyzrazeny a zneužity, což způsobuje největší obavy rodičů a pedagogů.
Stát
Implementace umělé inteligence je nákladná záležitost. Kromě samotné technologie musí vzdělávací instituce investovat do robustních bezpečnostních opatření, aby zabránily poruchám a souvisejícím problémům. To může vést k nerovnému přístupu ke vzdělávání založenému na umělé inteligenci.
Etika
Používání umělé inteligence ve vzdělávání vyžaduje školení studentů, jak ji používat zodpovědně. Potřebují vědět, že obsah generovaný umělou inteligencí, ani vizuální, ani textový, nemohou předávat jako svůj vlastní bez uvedení zdroje.
Balil
AI je rostoucí trend ve vzdělávání, který nám všem slibuje vzrušující budoucnost. Přirozeně musíme přijít na to, jak se vypořádat s potenciálními výzvami, ale výhody využití umělé inteligence ve třídě jsou nesporné. Při pohledu do budoucna to vidíme jako další hranici učení, která posílí vzdělávání a pohání jeho pokrok.
