Bloganje je danas poznato svugdje u svijetu - jednostavno je, ne previše zahtjevno i dovoljno neformalno da angažira publiku iz različitih društvenih slojeva. U užem smislu ove riječi uključuje redovito objavljivanje časopisa o određenoj temi ili nekoliko njih, obično kronološkim redoslijedom, dostupno široj javnosti. Tijekom posljednjih nekoliko godina blogerstvo je toliko popularizirano da se sada svaka voljna osoba može promovirati. I nema iznenađenja - prilično je prikladno, ugodno i informativno.
Što se tiče ljudi iz obrazovnih krugova, bloganje nikada ne smije biti isključeno s popisa najučinkovitijih alata za učenje i poučavanje. Mnogo je razloga za to. Ako pogledate današnju generaciju, vjerojatno ćete pronaći više ljudi koji čitaju postove na Instagramu od onih koji do kasno udaraju u knjige u knjižnici. To je način na koji svijet živi, a prkositi mu neće biti uspješno!
Doista, zašto mu prkosite ako biste mogli imati koristi od ovog interaktivnog alata za razmjenu informacija? Ovdje u ovom članku pokušat ćemo vas uvjeriti da pokretanje vlastitog bloga ima više šansi da vas uzdigne do najviše točke uspjeha nego da vas iznevjeri ili ukrade vrijeme. Idemo!
Zašto je bloganje korisnije od ometanja (i kako uravnotežiti te stvari)
Pisanje bloga može biti mač s dvije oštrice, ili će vam biti izvrsni poticaj za samopouzdanje i motivaciju kao pisca ili biti aktivnost koja će vas odvući od važnijih stvari. U svakom slučaju, dobar bi pisac trebao unijeti zdravu ravnotežu u svoje društvene aktivnosti na mreži.
Postavlja se još jedno pitanje kada redovito razgovaramo o pisanju - kako poboljšati vještine pisanja i je li uopće moguće za osobu koja prije nije razvijala taj talent?
Ništa vas ne bi trebalo zaustaviti ako sanjate o blogu. U ovom slučaju, koristeći pomoć dobra usluge pisanja eseja (ne nužno za eseje) bila bi dobra opcija. Imajte na umu da vas rad s pouzdanim pomagačem za pisanje učenika ne čini lošijim piscem - pokazuje da ste spremni razvijati se, učiti i širiti.
Dolazeći točno do razloga zbog kojih učenicima (i učiteljima!) Bloganje može biti korisnije od ometanja, dat ćemo čitav njihov popis kao potporu ovom argumentu.

Razlozi za pokretanje bloga kao učenik ili odgajatelj
- To je zabavno. Danas je format važan. Ponekad kratke napisane riječi u pokretu mogu promijeniti osobu više od godina predavanja. Kako vrijeme prolazi, mijenjaju se i načini učenja. Predstavljajući svoje ideje na zanimljiv, šaljiv, zanimljiv način, privući ćete i učenike i nastavnike.
- Potiče razmjenu vašeg iskustva i uspjeha. Uvođenjem vlastitog kreativnog pristupa upravljanju učionicama, idejama za lekcije i zabavnim domaćim zadaćama vaš će blog postati mjesto kojem će se kolege obratiti. I ne samo ovo - ljudi iz cijelog svijeta mogu vas upoznati kao kompetentnog učitelja i profesionalca spremnog za sudjelovanje u razmjeni ideja.
- Čini vas samorefleksijom. Jesu li vam ikad savjetovali da pišete u dnevnik? Princip koji stoji iza bloga gotovo je isti: dobivate priliku za detaljnu analizu svog rada i uočavanje područja koja se mogu poboljšati. Dok pišete o vlastitom radu, počinjete shvaćati kakav ste učitelj ili učenik, koje su vaše vrijednosti i na koje stilove učenja ciljate. To vam je poput virtualnog časopisa.
- Daje priliku da vidite zdravu sliku vašeg napretka. Štoviše, praksa blogovanja korisna je ne samo „ovdje i sada“ - u cijelom bi se procesu trebalo odvijati razmišljanje, razjašnjavajući ideju o tome što treba uglačati i što treba preispitati.
- Čini vas digitalnijim. Tisuće mladih učitelja vode blogove. Prirodno je. U tome nema ničeg zapanjujućeg. Ali što ako viši profesor pokrene svoj internetski prostor za učenje? Sigurno će biti poznat! Takve revolucionarne stvari izdvajaju blogove, privlače nove sljedbenike i donose posebne note jedinstvenosti koje nitko ne može (a ni pokušao bi) kopirati.
- Donosi estetski užitak. Organiziranje teksta, stvaranje postova, odabir relevantnih tema - sve to ne donosi samo novac, već posebnu vrstu užitka piscu i, nadamo se, čitateljima. Danas nam Internet pruža priliku za razmjenu zabave i osjećaja kao nikada prije. I ne radi se samo o informacijama na blogu, već o tome da se čitatelj osjeća kao kod kuće.
- Potiče mentorstvo. Danas su studenti bolesni i umorni od tradicionalnog sustava obrazovanja. Pa zašto ne ići digitalno? Čitav format blogova omogućuje vam da postanete uzor nekome koga ni ne poznajete osobno! A za one koje znate bio bi to opuštajući način za vas. Osim toga, to se tiče ne samo nastavnika, već i učenika.
- Poboljšava samopouzdanje. Priznajmo - mnogima od nas nije ugodno držati govore pred širokom publikom. Prvo postanete crveni, pa bijeli, a zatim zaboravite što ste htjeli reći dalje. Blogovi vam, s druge strane, daju vremena za razmišljanje. Urediti. Da sakuplja misli. Dakle, za razliku od spontanog dijeljenja informacija, vođenje a blog na fakultetu dat će vašem samopoštovanju dobar učinak.
- Daje velik doprinos PD-u. Za svakog profesionalca uzgoj je nužan. Učitelji i učenici koji stagniraju nikada nisu postali veći od svojih vršnjaka. Dok komunicirate, ispravljate se, tražite savjet, nesvjesno postajete bolji!
- To vam omogućuje da predstavite postignuća svojih učenika. Vaše bi lokalno obrazovanje trebalo imati neko mjesto na blogu, pogotovo ako to nije nešto što nitko prije nije radio. Ova će navika pokazati javnosti da se bavite time i učiniti da se vaši učenici osjećaju potpuno prihvaćenima.
