정보 기술 또는 IT는 어디에나 있습니다. 그것은 우리 삶의 모든 측면에 영향을 미칩니다. 그렇다면 교육계는 가만히 있을 수 있을까? 사실 정보 기술은 오늘날 교육에 상당한 영향을 미치고 있습니다. 학습이 더 쉽고 재미있어집니다. 이 분야의 이해관계자들은 IT와 그 많은 애플리케이션을 통합하는 여러 가지 방법을 찾았고 이는 교사, 학생, 학부모, 당국 등 모두에게 도움이 되고 있습니다.
교사는 이제 교실에서 기존의 숟가락 먹이기 방법을 넘어 볼 수 있습니다. 학생들은 독립적으로 학습할 수 있으며 많은 프로그램 중에서 선택할 수 있습니다. 학생들을 위한 많은 기술 중심 활동도 있습니다. 다른 학생 및 교사와 상호 작용하고 경험을 공유할 수 있는 범위가 있습니다. 정보 기술은 교육의 분배를 보다 생산적이고 건설적으로 만들고 있습니다.
다음은 IT가 교육 부문을 지원하는 몇 가지 방법입니다.
학습 및 교육이 더 쉬워졌습니다.
강의를 통한 전통적인 수업 방식은 지루합니다. 교사는 이제 IT를 사용하여 학생들의 참여도를 높이고 개념에 대한 더 나은 이해를 촉진하는 흥미로운 시각적 및 오디오 프레젠테이션을 만들고 배포하고 있습니다. 이 새로운 교육 방법은 또한 교사와 학생 간의 대화식 세션을 촉진하고 있습니다. 결국 모든 사람들은 애니메이션 비디오를 보는 것을 좋아합니다. IT는 전체 교실을 디지털화할 수 있으므로 학습 및 교육 프로세스가 훨씬 쉬워집니다.
IT를 통해 교사와 관리자는 학생을 추적할 수 있습니다.
IT는 다양한 응용 프로그램과 도구의 개발을 허용했습니다. 교사와 관리자가 개별 학생의 성장과 발달을 추적하는 데 도움이 됩니다. 종종 부모도 이러한 프로그램에 접근하여 학교에서 무엇을 가르치고 있으며 자녀가 어떻게 발전하고 있는지 알아볼 수 있습니다. 교사는 이를 사용하여 각 학생을 분석하고 개선 영역에 집중할 수 있습니다. 그런 다음 추가 메모를 제공하고 필요한 곳에 더 많은 시간을 할애할 수 있습니다. 이로 인해 학생 등록 및 기록을 유지하는 이전 방법은 불필요해졌습니다. 많은 장점을 깨닫고 많은 학교 및 학술 당국이 찾고 있습니다. .net 개발자 고용 및 기타 프로그래머가 이러한 도구를 개발합니다.
디지털 북
많은 학교에서 이미 교실을 디지털화했습니다. 그들은 학생들에게 숙제, 과제 및 시험을 디지털 방식으로 제출하도록 요청하고 있습니다. 많은 교사들도 전자책을 홍보하고 있습니다. 학생들은 집 밖에 있거나 여행 중일 때에도 어디서나 이 책을 읽을 수 있습니다. 이 책들은 탭이나 전자 장치에서 전자적으로 사용할 수 있으므로 부피가 큰 책을 학교에 가지고 갈 필요가 없습니다. 물론 이것은 종이가 나무를 베는 데서 나오기 때문에 환경도 보호합니다.
IT는 교육을 재미있고 즐겁게 만들었습니다
이제 모든 학생은 휴대폰, 태블릿 및 컴퓨터를 사용하는 방법을 알고 있습니다. 그 결과 점점 더 많은 프로그램이 나오고 있습니다. 모바일 앱은 특히 흥미롭고 재미있게 만들었습니다. 이러한 응용 프로그램과 강의실에 도입된 PC 및 태블릿은 학습을 더욱 대화식으로 만들었습니다. 학생들은 관련 비디오를 보고, 화면에서 응용 프로그램과 상호 작용하고, 쿼리를 풀고, 개념을 정리하고, 지식을 공유합니다. 이 모든 것이 학습을 더욱 재미있고 즐겁게 만듭니다. WhatsApp 개인 교실 그룹, Zoom 및 기타 응용 프로그램은 실제 교실 세션이 없는 팬데믹 기간 동안 특히 유용했습니다.
교육 접근성이 높아졌습니다
가상 교실은 이미 많은 곳에서 전통적인 교실을 대체했습니다. 이제 학생들은 어디서나 강의를 들을 수 있습니다. 그들은 라이브 수업에 참석하고 나중에 참조를 위해 이러한 수업의 저장된 비디오를 볼 수 있으며 다양한 주제에 대한 다른 관련 비디오도 볼 수 있습니다. 필요한 것은 괜찮은 인터넷 연결과 개인용 컴퓨터뿐입니다. IT는 또한 학생들이 원할 때 언제 어디서든 편안하게 공부할 수 있도록 합니다. 학생들은 한때 고립되었던 장소에서 최고의 학습 프로그램과 교사를 이용할 수도 있습니다.
IT는 정보 및 연구에 대한 보다 쉬운 액세스를 허용했습니다.
학생들이 도서관에 가서 과제나 논문을 위한 정보를 찾기 위해 많은 시간을 보내야 했던 때가 있었습니다. 이제 IT의 발달로 학생들은 휴대폰이나 컴퓨터를 사용하여 정보를 찾을 수 있습니다. YouTube와 Google을 사용하여 필요한 거의 모든 것을 찾을 수 있습니다. 물리적인 도서관을 방문하지 않음으로써 절약된 시간은 다른 곳에서 더 잘 쓰일 수 있습니다. 온라인에서 더 많은 정보에 액세스하면 작업을 보다 포괄적으로 만들 수 있습니다.
IT는 과제 및 그룹 연구에도 도움이 되었습니다.
전통적인 교실에서 교사가 학생들에게 그룹 학습을 하라고 하면 각 학생이 자신의 의견을 가지고 있기 때문에 종종 혼란을 야기했습니다. 결과적으로 그룹 토론은 종종 실패했습니다. 이제 IT와 함께 소셜 미디어 포럼에서 그룹 토론을 수행할 수 있습니다. 애플리케이션과 도구를 통해 작업을 업로드할 수 있습니다. 그들은 또한 쉽게 협업할 수 있습니다.
정보 기술은 교육이 배포되는 방식에 상당한 변화를 가져왔습니다. 변화는 수십 년 전에 시작되었습니다. 팬데믹과 학교 및 물리적 교실의 폐쇄는 이를 더욱 촉진했습니다. 앞으로 몇 년 동안 정보 기술은 분명히 더 많은 방식으로 교육에 영향을 미칠 것입니다. 그것은 확실히 교육 분야를 긍정적인 방식으로 변화시킬 것입니다.
