Ottubru 24, 2019

10 Raġunijiet Għaliex Għalliema u Studenti Għandhom Blog

Illum il-blogging huwa magħruf kullimkien fid-dinja - huwa sempliċi, mhux esiġenti wisq, u informali biżżejjed biex jinvolvi lill-udjenza minn sfondi soċjali differenti. Fis-sens dejjaq ta 'din il-kelma, tinkludi ġurnali regolari dwar suġġett partikolari jew bosta minnhom, ġeneralment magħmulin f'ordni kronoloġika, disponibbli għall-pubbliċità wiesgħa. Matul l-aħħar ftit snin, li tkun blogger kien tant popolarizzat li issa kull persuna lesta tista 'tippromwovi lilha nnifisha. U m'hemm l-ebda sorpriża - huwa pjuttost konvenjenti, pjaċevoli u informattiv.

Fir-rigward ta ’nies minn ċrieki edukattivi, il-blogging m’għandu qatt jiġi eskluż mil-lista tal-aktar għodda effettiva ta’ tagħlim u tagħlim. Hemm ħafna raġunijiet għal dan. Jekk tagħti ħarsa lejn il-ġenerazzjoni tal-lum, probabbilment issib iktar nies jaqraw postijiet fuq Instagram minn dawk li jolqtu kotba fil-librerija sa tard. Dan huwa l-mod kif tgħix id-dinja, u li jisfidawha ma jkun għalxejn!

Tabilħaqq, għaliex tispjegaha jekk tista 'tibbenefika minn din l-għodda interattiva għall-iskambju ta' informazzjoni? Hawn f'dan l-artikolu, aħna nippruvaw nikkonvinċu li l-bidu tal-blog tiegħek stess għandu iktar ċansijiet li jgħollik sal-ogħla punt ta 'suċċess milli jħallik isfel jew jisirqu l-ħin. Hawnhekk immorru!

Għaliex il-Blogging huwa aktar utli milli jfixkel (u kif tibbilanċja dawk l-affarijiet)

Il-kitba ta 'blog tista' tkun xabla b'xifer doppju, tkun jew spinta kbira għall-kunfidenza u l-motivazzjoni tiegħek bħala kittieb jew tkun attività li tiġbidek minn affarijiet aktar importanti. Xorta waħda, kittieb tajjeb għandu jġib bilanċ b'saħħtu għall-attività soċjali onlajn tagħhom.

Tqum mistoqsija oħra meta nitkellmu dwar il-kitba regolarment - kif nistgħu ntejbu l-ħiliet tal-kitba u huwa possibbli anke għal persuna li ma żviluppatx dan it-talent qabel?

Xejn m'għandu jwaqqfek jekk toħlom dwar il-blogging. F'dan il-każ, billi tuża l-għajnuna tat-tajjeb Servizzi ta 'kitba ta' esej (mhux neċessarjament għall-esejs) tkun għażla tajba. Innota li taħdem ma 'helper tal-kitba affidabbli għall-istudenti ma tagħmlekx kittieb agħar, - juri li int lest li tiżviluppa, titgħallem u tespandi.

Niġu eżattament għar-raġunijiet għaliex l-istudenti (u l-għalliema!) Jistgħu jsibu blogging aktar utli milli jfixklu, aħna nagħtu l-lista sħiħa tagħhom biex nappoġġjaw dan l-argument.

wordpress, blogging, blogger

Raġunijiet biex Tieħu Blogging bħala Studenti jew Edukatur

  1. Huwa divertenti. Illum il-format huwa importanti. Kultant kliem miktub qasir u on-the-go jista 'jbiddel persuna aktar minn snin ta' lectures. Aktar ma jgħaddi ż-żmien, il-modi tat-tagħlim jinbidlu wkoll. Meta tippreżenta l-ideat tiegħek b'mod interessanti, umoristiku, attraenti, inti tattira kemm studenti kif ukoll għalliema.
  2. Din tagħti spinta lill-qsim tal-esperjenza u s-suċċess tiegħek. L-introduzzjoni tal-approċċ kreattiv tiegħek stess għall-immaniġġjar tal-klassi, ideat tal-lezzjonijiet, xogħol tad-dar gost li tagħti, se tagħmel il-blog tiegħek post li jduru għalih il-kollegi tiegħek. U mhux dan biss - nies minn madwar id-dinja kollha jistgħu jsiru jafu lilek bħala għalliem kompetenti u professjonist lest li jieħu sehem fl-iskambju tal-ideat.
  3. Tagħmlek tirrifletti lilek innifsek. Qatt ingħatajt parir biex tikteb f’djarju? Il-prinċipju wara blog huwa kważi l-istess: ikollok iċ-ċans għal analiżi fil-fond ta 'xogħolek, biex tinnota oqsma li jistgħu jitjiebu. Hekk kif tikteb dwar ix-xogħol tiegħek stess, tibda tidher x’tip ta ’għalliem jew student int, liema huma l-valuri tiegħek, liema stili ta’ tagħlim qed timmira lejhom. Huwa bħal ġurnal virtwali għalik innifsek.
  4. Jagħti ċ-ċans li tara l-istampa tajba tal-progress tiegħek. Barra minn hekk, il-prattika tal-blogging hija utli mhux biss 'hawn u issa' - ir-riflessjoni għandha sseħħ fil-proċess kollu, li tiċċara l-idea ta 'dak li għandu jkun illustrat u x'għandu jiġi maħsub mill-ġdid.
  5. Dan jagħmlek aktar diġitali. Eluf ta 'għalliema żgħażagħ imexxu blogs. Huwa naturali. M'hemm xejn impressjonanti dwarha. Imma x'jiġri jekk professur anzjan jibda l-ispazju tiegħu online għat-tagħlim? Huwa żgur li hu magħruf! Affarijiet innovattivi bħal dawn jagħmlu l-blogs jispikkaw, jiġbdu segwaċi ġodda, u jġibu n-noti speċjali ta 'uniċità li ħadd ma jista' (u saħansitra jipprova) jikkopja.
  6. Iġġib pjaċir estetiku. L-organizzazzjoni tat-test, il-ħolqien ta 'postijiet, l-għażla tas-suġġetti rilevanti, - kollha ġġib mhux biss flus, iżda t-tip speċjali ta' tgawdija għall-kittieb u, nisperaw, għall-qarrejja. Illum l-Internet jipprovdilna ċ-ċans li niskambjaw gost u emozzjonijiet bħal qatt qabel. U mhix biss dwar l-informazzjoni fuq il-blog, - hija aktar dwar kif il-qarrej iħossu qisu dar.
  7. Hija trawwem mentoring. Illum il-ġurnata, l-istudenti huma morda u għajjenin mis-sistema tradizzjonali ta 'edukazzjoni. Allura għaliex ma tmurx diġitali? Il-format kollu tal-blogging jippermettilek li ssir mudell għal xi ħadd li lanqas biss taf personalment! U, għal dawk li taf, ikun mod aktar rilassanti biex tieħu warajk. Barra minn hekk, tikkonċerna mhux biss għalliema iżda studenti wkoll.
  8. Ittejjeb il-kunfidenza. Ejjew nammettuha - ħafna minna huma skomdi waqt diskorsi quddiem udjenzi wiesgħa. L-ewwel, issir aħmar, imbagħad abjad, allura tinsa dak li ridt tgħid wara. Blogs, min-naħa l-oħra, jagħtuk ħin biex taħseb. Biex teditja. Biex tiġbor ħsibijiet. Allura, b'differenza mill-qsim ta 'informazzjoni spontanja, li twassal għal blog fil-kulleġġ tagħti stima tajba lilek innifsek.
  9. Jagħti kontribut kbir lill-PD. Għal kull professjonist, it-tkabbir huwa indispensabbli. L-għalliema u l-istudenti staġnati qatt ma kibru akbar minn sħabhom. Hekk kif tinteraġixxi, tikkoreġi lilek innifsek, staqsi għal parir, int tkun konxjament issir aħjar!
  10. Iġġiegħlek turi l-kisbiet tal-istudenti tiegħek. L-edukazzjoni lokali tiegħek għandu jkollha xi mkien fil-blog, speċjalment jekk hija xi ħaġa li ħadd ma għamel qabel. Din id-drawwa se turi lill-pubbliku li int fiha, u tagħmel lill-istudenti tiegħek iħossuhom aċċettati totalment.

Dwar l-Awtur 

Imran Uddin


{"email": "Indirizz tal-posta elettronika mhux validu", "url": "Indirizz tal-websajt mhux validu", "meħtieġ": "Qasam meħtieġ nieqes"}