24 января 2021

Плюсы и минусы индивидуального обучения

Растущее разнообразие студентов во всем мире подрывает установленные во всем мире учебные программы и стандарты оценки. Они просто не подходят всем учащимся, требуя альтернативного подхода к обучению для сохранения его эффективности и востребованности. Индивидуальное обучение стало ответом на такую ​​ситуацию, и все больше и больше школ прибегают к этой форме индивидуального обучения.

В целом индивидуально адаптированное обучение пользуется большой поддержкой со стороны преподавателей и политиков. Его также активно поддерживают такие технологические гиганты, как Facebook и Microsoft. Но все же существуют некоторые препятствия, на которые указывают многие заинтересованные стороны в сфере образования. Итак, будущее за персонализированным обучением или образование? Или есть нюансы? В этом посте рассматриваются плюсы и минусы этого подхода, чтобы прояснить ситуацию.

Доводы

Без сомнения, индивидуальное обучение дает студентам больше свободы. Таким образом, учебные заведения могут адаптировать темп обучения и количество / сложность учебных материалов к потребностям и способностям каждого учащегося. Вот преимущества, которые обещает подход.

Техническое образование

Образование и технологии уже давно идут рука об руку, чтобы удовлетворить разнообразные потребности студентов. Студенты интенсивно использовали технологии в течение последнего десятилетия. Заказываете ли вы прием эссе или исследуя несколько онлайн-баз данных, все становится возможным с технологиями.

Но с индивидуальным обучением технологии становятся еще более важными. Студенты могут получать индивидуальное образование, работая на своих личных устройствах, в личных учетных записях и используя специализированные приложения, которые отслеживают индивидуальный прогресс каждого студента отдельно. Таким образом, с ростом доступности технологий и технической подкованности студентов персонализированное обучение становится реальностью.

Самостоятельное обучение

Самым большим преимуществом персонализированного обучения является возможность учиться в своем собственном темпе, не будучи привязанным к средней скорости класса. Таким образом, талантливые студенты могут быстрее развиваться, охватывая стандартные материалы курса и справляясь с задачами раньше установленного срока, чтобы иметь больше свободного времени. Таким образом, студенты с потенциалом выше среднего могут запускать стартапы еще в колледже, вне зависимости от жестких сроков и требований.

Инклюзивное образование

Типичная ситуация в традиционном классе - это ситуация с разнообразным студенческим контингентом. В то время как талантливым ученикам часто бывает скучно из-за того, что они быстро справляются с заданиями, ученики с ограниченными возможностями могут испытывать трудности с основным материалом каждый день, не отставая от большей части своего класса. В результате учащиеся с низкими когнитивными способностями сталкиваются с постоянным давлением, заставляющим двигаться вперед, даже если им нужно больше времени для усвоения концепции.

Благодаря индивидуализированному подходу к обучению даже учащиеся с особыми потребностями, которые обычно отстают от остальной части класса в традиционных классах, могут получить доступ к миру лучшие университеты со стипендиями. Поскольку они учатся индивидуально и не сталкиваются с давлением одноклассников, они могут достичь больших высот в образовании. В этих условиях концепция инклюзивного образования приобретает новый смысл и претворяется в жизнь.

Минусы

Несмотря на упомянутые выше персонализированные бонусы за обучение, следует отметить, что такой подход к обучению не идеален. Поскольку он относительно новый, он все еще скрывает некоторые забытые области и нуждается в улучшении. Вот основные минусы, которые следует учитывать, прежде чем приступать к индивидуальному учебному проекту.

Отсутствие компетентности в самоуправлении

Во-первых, большой недостаток использования персонализированного обучения - это необходимость брать на себя ответственность за собственный прогресс в учебе. Многим студентам не хватает навыков самоуправления, поэтому им требуется руководство и управление производительностью советы, чтобы добиться успеха. Таким образом, самостоятельное обучение - это блюдо далеко не всех, и некоторые студенты могут провалить экзамен или отложить получение диплома, потому что не могут учиться самостоятельно.

Чрезмерная зависимость от технологий

Персонализированное обучение идеально сочетается с технологиями, но не следует забывать, что технологии по-прежнему подходят не для всех академических предметов. В некоторых академических дисциплинах жизненно важно взаимодействие учителя и ученика, чего не могут обеспечить технологии.

Кроме того, растущее участие Facebook и Microsoft, а также других компаний Кремниевой долины в государственном образовании вызывает осторожность у технических скептиков. Таким образом, тенденция к большей цифровизации образования сомнительна с точки зрения баланса сил и справедливости, поскольку игроки коммерческого рынка получают доступ к рычагам принятия решений, которых у них обычно не должно быть.

Учитель перегрузка

Один из самых серьезных недостатков персонализированного обучения заключается в том, что учителя являются основными проводниками изменений и их исполнителями - процесс требует много времени и труда, что не может не вызывать перегрузки учителей и их выгорание. Кроме того, не все преподаватели хорошо приспособлены к технологическим инновациям, что делает переход еще более обременительным для них.

Распространенное решение - помочь учителям быстрее освоить технологии. Но опять же, не все люди по природе своей технологичны, и образовательная система рискует потерять некоторых талантливых педагогов в жертву неизбежному технологическому прогрессу. Стоит ли прогресс этой цены, еще предстоит решить.

Отсутствие стандартов оценки

Наконец, несоответствие персонализированного обучения традиционным методам оценивания - проблема, которую еще предстоит решить с помощью этого нововведения в образовании. Многие образовательные подходы выступают за отход от жестких стандартов оценки, утверждая, что оценки и отметки ограничивают доступ для нетрадиционно талантливых учеников.

Однако без рейтинга колледжи и университеты потеряют свой основной инструмент для приема. Студенты также могут потерять целевые баллы при поступлении в высшие учебные заведения. Без баллов само понятие образовательного успеха или неудачи может стать размытым. Таким образом, новый подход требует некоторой новой формы оценивания, подходящей для более свободного, самостоятельного образовательного режима.

Итак, стоит ли этого персонализированного обучения?

Персонализированное обучение - новое слово в мире обучения, и оно никуда не денется. Его ориентация на инновационные технологии и философия удовлетворения индивидуальных потребностей студентов делают его перспективным направлением в будущем. Тем не менее, персонализированное обучение все еще находится на начальной стадии развития, поэтому его поклонники и промоутеры должны помнить, что для правильного функционирования ему все еще нужно много улучшений.

Но, как и в случае с обычным образованием, индивидуализированное обучение сопряжено с риском оставить некоторых учеников позади. Таким образом, надлежащее проведение индивидуального обучения возможно после выявления и устранения этих рисков.

Об авторе 

Питер Хэтч


{"email": "Адрес электронной почты недействителен", "url": "Адрес сайта недействителен", "обязателен": "Отсутствует обязательное поле"}