Perdebatan panas ngeunaan pro sareng kontra ngeunaan PC sareng Smartphone parantos lami ngajalankeun. Sababaraha nyatakeun yén alat sapertos kitu ngahambat pembelajaran kelas, sedengkeun anu sanés yakin yén panggunaan alat téknologi di kelas tiasa ngabantosan murid dina mikaresep pangalaman diajar anu langkung pikaresepeun. Nalika anjeun lebet kana ruang ceramah kuliah naon waé ayeuna, anjeun bakal mendakan mahasiswa nganggo laptop, tablet, sareng Smartphone kabuka nalika aranjeunna ngetik sareng ngupingkeun naon anu dibahas ku dosen éta.
Kalayan kamampuan ampir magis pikeun nyalin sareng ngalakukeun panilitian dina jarak jauh, siswa ayeuna sigana langkung diajar sareng ngahontal langkung seueur di sakola tibatan anu di sakola dina jaman pena sareng kertas. Nanging, naha pengamatan ieu leres? Upami nalika ngeunaan Smartphone atanapi PC, naon deui, gunana pikeun murid? Murid sareng pendidik kedah ngémutan patarosan ieu sacara saksama.
Pameunteu Kontras ngeunaan panggunaan PC sareng Alat Mobile dina Kelas
Numutkeun awak tumuwuh tina ahli ngerjakeun, siswa anu ngagunakeun PC sareng Smartphone di kelas tungtungna diajar kirang tibatan anu milih konséntrasi kana naon anu ceuk profesor nalika aranjeunna nyandak catetan nganggo pulpén sareng notebook. Dasar argumenna mangrupikeun hasil tina séri tés acak dina setélan laboratorium anu dikontrol sareng ruang kelas.
Panaliti diajar anu sanés gaduh pandangan anu bertentangan. Numutkeun ka aranjeunna, kusabab siswa ayeuna ngagaduhan kamampuan ngetik langkung gancang tibatan anu tiasa nyerat, sanaos henteu ningali komputerna, aranjeunna dina posisi anu langkung saé pikeun nyandak langkung seueur perkawis anu didugikeun ku dosen. Langkung ti sababaraha ceramah, ngagunakeun alat sapertos kitu panginten tiasa ngabantosan aranjeunna sareng nyemak catetan aranjeunna langkung saé.
Smartphone Vs PC di Kelas
Smartphone Modern tiasa ngadamel seueur padamelan anu dilakukeun ku PC. Sabenernna, dina hal kakuatan komputasi, sababaraha Smartphone paling canggih tiasa nandingan seueur PC ti sababaraha taun ka pengker. Nalika ngeunaan milih antara laptop sareng smartphone anu badé dianggo di kelas, sababaraha faktor penting tiasa dimaénkeun.
kakuatan
CPU komputer kinerja tinggi bakal nyéépkeun seueur kakuatan; ku sabab kitu, siswa anu nganggo PC performa tinggi di sakola kedah ngagaduhan sumber listrik anu tiasa dipercaya, ogé colokan témbok, supados tiasa ngajalankeun sadidinten. Smartphone, di sisi anu sanésna, ngajalankeun dina batréna, anu hartosna yén konsumsi kakuatan na pisan épisién. Ngagunakeun Smartphone ku batré awét sareng bank kakuatan pikeun syarat pangisian daya anu diperyogikeun, murid bakal langkung raoseun sareng kalenturan.
harga
Harga pikeun PC tiasa seueur rupa-rupa, gumantung kana fitur, panyimpenan, sareng kamampuanna. PC anu saé harga-idéal pikeun kelas, salaku conto, tiasa ngarugikeun antara $ 400 sareng $ 800, anu rada mahal teuing pikeun kaseueuran mahasiswa. Siswa tiasa mésér Smartphone anu direnovasi kalayan fitur anu ampir sami, salian ti gaduh rencana jasa, dina Amazon atanapi eBay kalayan harga $ 100, janten pilihan anu idéal pikeun anggaran pelajar.
Ukuran layar
PCs trump Smartphone nalika ngeunaan ukuran layar. Jelas, langkung gampang konsentrasi dina kelas upami nganggo alat kalayan ukuran layar ageung, sabalikna tina layar alit anu peryogi langkung konsentrasi. Salaku tambahan, langkung gampil ngadamel catetan anu akurat sareng ngetik langkung gancang dina PC tibatan dina Smartphone.
portability
Sedengkeun modéren PC laptop portabel sareng enteng ku desain, aranjeunna henteu tahan lilin ka Smartphone sareng tablet dina hal ieu. Pikeun murid kuliah anu buru-buru ti hiji ruang kuliah ka ruangan anu séjén sareng nongkrong sareng réncang-réncang anu aya diantara, gaduh Smartphone pasti pilihan anu langkung saé dina hal portabilitas.
Faktor sanés anu kedah diperhatoskeun nalika milih antara PC sareng telepon pinter pikeun tugas sakola kalebet konéktipitas internét, kinerja parangkat lunak, sarat panyimpenan, input pangguna, entri data, sareng seueur deui. Unggal murid kedah nyandak pilihan dumasar kana karesep, kamampuan, sareng sarat diajar. Kusabab kaseueuran jalma ayeuna gaduh PC sareng Smartphone, murid tiasa ngagunakeun PC na pikeun padamel sakolaan atanapi proyek anu langkung rumit nalika ngagunakeun telepon pinterna pikeun padamelan anu langkung alit, sapertos nyandak catetan sareng ngalakukeun panilitian gancang di kelas atanapi perpustakaan.
